惠州?，斞劭疲哼h(yuǎn)視儲(chǔ)備和遠(yuǎn)視眼有什么區(qū)別？

　　上一秒聊遠(yuǎn)視儲(chǔ)備，下一秒聊遠(yuǎn)視眼，有時(shí)候大腦不小心開(kāi)了個(gè)小差，就不自覺(jué)地把“遠(yuǎn)視儲(chǔ)備”和“遠(yuǎn)視眼”視為同一件事情。

　　那“遠(yuǎn)視儲(chǔ)備”和“遠(yuǎn)視眼”有關(guān)系嗎？有什么區(qū)別呢？

　　“天然不可再生能源”——遠(yuǎn)視儲(chǔ)備

　　首先，有遠(yuǎn)視儲(chǔ)備的孩子使用得當(dāng)，往往沒(méi)那么容易近視，也能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)近視的跡象。

　　大多時(shí)候孩子出生后都有眼球小、眼軸短的情況，并且自帶生理性300度左右的遠(yuǎn)視度數(shù)，隨著年齡的增加，度數(shù)逐漸減少至消失。

　　在成長(zhǎng)發(fā)育階段，定期接受視力檢查可以查看遠(yuǎn)視儲(chǔ)備使用情況，以此來(lái)預(yù)防近視。

　　反之，長(zhǎng)期無(wú)節(jié)制、過(guò)度用眼，很容易把遠(yuǎn)視儲(chǔ)備消耗完變成近視。

　　因此，預(yù)防近視不能只靠遠(yuǎn)視儲(chǔ)備，健康的用眼習(xí)慣不可缺席。

　　其次，有的孩子是沒(méi)有遠(yuǎn)視儲(chǔ)備的，但無(wú)須擔(dān)心，這不代表容易近視，恰恰說(shuō)明孩子擁有健康的視力。

　　不用想方設(shè)法去獲得，因?yàn)檫h(yuǎn)視儲(chǔ)備是“天然不可再生資源”，只是現(xiàn)在孩子近視太嚴(yán)重了，所以擁有遠(yuǎn)視儲(chǔ)備后，就要好好利用起來(lái)。

　　視力問(wèn)題——遠(yuǎn)視眼

　　適當(dāng)?shù)倪h(yuǎn)視度數(shù)是一件好事，而過(guò)量的遠(yuǎn)視度數(shù)則會(huì)演變成視力問(wèn)題。

　　一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)遠(yuǎn)視眼度數(shù)過(guò)高，視物易出現(xiàn)看遠(yuǎn)不清楚、看近更吃力的情況，而且還易發(fā)生以下三種不良影響：

　　1、眼部不適，影響學(xué)習(xí)

　　有遠(yuǎn)視的眼睛睫狀肌常常會(huì)過(guò)度調(diào)節(jié)而引起肌肉疲勞，出現(xiàn)眼球酸脹、眼眶疼痛、頭昏腦脹的情況。

　　如果有這些情況，往往會(huì)令孩子上課難以集中注意、記憶力下降、不喜歡看書(shū)寫(xiě)字等，大大影響學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　2、斜視

　　通常是因?yàn)閱窝圻h(yuǎn)視度數(shù)過(guò)高，看得不清楚就逐漸棄用。時(shí)間久了，有的遠(yuǎn)視眼就變成內(nèi)斜視，既影響視功能又影響外貌。

　　3、弱視

　　如果在成長(zhǎng)發(fā)育階段就有了較高程度的遠(yuǎn)視眼，那么看近和看遠(yuǎn)都不清楚的癥狀會(huì)直接影響視網(wǎng)膜黃斑。

　　從而無(wú)法形成清晰的物象，影響視覺(jué)發(fā)育引起弱視和視功能異常。

　　由此可見(jiàn)，遠(yuǎn)視儲(chǔ)備和遠(yuǎn)視眼本質(zhì)都是遠(yuǎn)視，但實(shí)質(zhì)作用不一樣。

　　具有遠(yuǎn)視儲(chǔ)備的一定要好好使用，不要肆無(wú)忌憚的揮霍；若有較高程度的遠(yuǎn)視眼或者趨勢(shì)，及時(shí)矯正，可以大大避免誘發(fā)其他視力問(wèn)題。